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　　紅藍光LED植物生長箱是具有光照、加濕功能的高精度冷熱恒溫設(shè)備，為用戶提供一個理想的人工氣候?qū)嶒灜h(huán)境。它可用作植物的發(fā)芽、育苗、組織、微生物的培養(yǎng)；昆蟲及小動物的飼養(yǎng)；水體分析的BOD的測定以及其它用途的人工氣候試驗。是生物遺傳工程、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)境科學、畜牧、水產(chǎn)等生產(chǎn)和科研部門理想的試驗設(shè)備。

　　紅光

　　在可見光中，被綠色植物吸收多的是紅橙光(波長600~700nm)和藍紫光(波長400~500nm)，對綠色光(500~600nm)只有微量吸收。

　　紅光是早被用于作物栽培試驗的光質(zhì)，是作物正常生長的必須光質(zhì)，生物需求數(shù)量居于各種單色光質(zhì)，人工光源中重要的光質(zhì)。紅光下所生成的物質(zhì)使植物長高，而藍光下所生成的物質(zhì)促進蛋白質(zhì)與非碳水化合物的積累，給植物增重。

　　補遠紅外使花色速苷、類胡蘿卜素和葉綠素濃度分別降低40%、11%和14%、而使得植株鮮重、干重、莖長、葉長和葉寬分別增加28%、15%、14%、44%和15%。

　　紅光通過光敏色素調(diào)控光形態(tài)建成;紅光通過光合色素吸收驅(qū)動光合作用；紅光促進莖伸長，促進碳水化合物合成，有利于果蔬VC和糖的合成;但抑制氮同化作用。但是單獨紅光想很好地栽培植物還是有點難度。

　　藍光

　　藍光是紅光用于作物栽培必要的補充光質(zhì)，是作物正常生長的必需光質(zhì)，光強生物用量僅次于紅光。藍光抑制莖伸長，促進葉綠素合成，有利于氮同化和蛋白質(zhì)合成，有利于抗氧化物質(zhì)合成。藍光影響植物的向光性、光形態(tài)發(fā)生、氣孔開放以及葉片的光合作用。

　　LED紅光補充LED藍光可提高小麥的干物質(zhì)量、分薛數(shù)和種子產(chǎn)量，增加生菜的干物質(zhì)量。藍光顯著抑制散葉萵苣莖的生長。白光中增加藍光可縮短節(jié)間、縮小葉面積、降低相對生長速率和提高N/C效率。

　　高等植物葉綠素合成和葉綠體形成以及具有高葉綠素a/b比與低葉綠體都需要藍光。過量藍光不利于植物生長發(fā)育。紅藍光組合光譜比紅光或藍光單色光更能促進蔬菜幼苗的生長發(fā)育，不同植物所需要的紅藍光組合比例不一樣。

　　綠光

　　綠光與紅藍光可以和諧調(diào)節(jié)適應(yīng)植物的生長發(fā)育。一般在紅藍LED復合光下，植物略帶紫灰色，使得病害和失調(diào)癥狀不易診斷，可以通過補充少量綠光來解決。綠光效應(yīng)通常與紅藍光效應(yīng)相對立，例如綠光可以逆轉(zhuǎn)藍光促進的氣孔開放等。

　　在強白光下上部位于近光照表面的葉綠體的光合作用量子產(chǎn)額比下部的葉綠體低。因為強白光下綠光比紅光、藍光更能穿透葉片，下部葉綠體吸收額外的綠光比額外吸收紅光和藍光能更大程度增加葉片光合作用。低光強栽培植物可不考慮綠光，低密度低冠層厚度設(shè)施植物不考慮綠光，高光強高密度高冠層厚度時綠光必須考慮。